WWHT WikiWe Were Here Tomorrow

Nagrania audio (23)

Każdy magnetofon, który możesz odtworzyć, w kolejności, w jakiej do niego docierasz: co mówi, kto mówi i gdzie stoi. Transkrypcje to napisy z samej gry.

Podejdź do magnetofonu (na odległość 1,5 m) i wejdź z nim w interakcję. Podczas odtwarzania jego lampka świeci na żółto, a nagranie można odtwarzać dowolnie wiele razy.

Odsłuchane nagrania audio: 0 / 23

Zaznaczenia są zapisywane tylko w tej przeglądarce.

Rozdział 3: Laboratorium materii egzotycznej (3)

  1. Nagranie audio 1 · 0:22

    Dzień dobry, dokt...

    Mówi
    Devin
    Obszar
    Laboratorium materii egzotycznej, Stabilizator magnetyczny
    Punkty kontrolne
    3-4, 3-5, 3-6 · Niestabilność 99%

    Tam, gdzie zakrzywiona szyna skręca w rogu pomieszczenia, stoją ułożone ciemnoszare skrzynie, a przed nimi fioletowy pachołek. Magnetofon stoi na przedniej skrzyni, obok zielonego wózka z brązowym kaskiem.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Dzień dobry, dokt... [szum], mówi Devin z [szum]... Ugh, chciałem powiedzieć o [szum].
    2. 0:08Musieliśmy oddać jeden ze stabilizatorów do serwisu, hmm...
    3. 0:13Bez stabilizacji szczeliny [szum] sprawy BARDZO [szum]. Proszę jak najszybciej oddzwonić!
    Oryginał angielski
    1. 0:00Hi Dr. [static], it's Devin from [static]... uh, I wanted to call about [static].
    2. 0:08We had to put one of the stabilizers in maintenance but, uhm...
    3. 0:13without a way to stabilize Rift [static] things will get VERY [static]. Please call back asap!

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  2. Nagranie audio 2 · 0:40

    Meg, mówi doktor Bowe.

    Mówi
    Dr Kathleen Bowe
    Obszar
    Laboratorium materii egzotycznej, Namierzanie akceleratorem
    Punkty kontrolne
    3-7, 3-8 · Namierzanie akceleratorem

    Obok biura z fioletową wykładziną jest mała szara maszynownia (ta z Octodoc #2). Magnetofon leży na siedzisku fioletowego krzesła biurowego przed zagraconym biurkiem, pod grubą szarą rurą.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Meg, mówi doktor Bowe. Właśnie patrzę na twój raport w sprawie bezpieczeństwa
    2. 0:04i myślę, że niepotrzebnie tak się martwisz.
    3. 0:06Wpadnij kiedyś do mnie do biura, to porozmawiamy.
    4. 0:11Cześć, Meg. To znowu ja.
    5. 0:13Chcę ci przypomnieć, że terminy takie jak „armagedon” i „apokalipsa”.
    6. 0:18naprawdę niosą ze sobą negatywne skojarzenia.
    7. 0:20Jak będziesz mieć chwilę, chętnie omówię z tobą stosowniejszą terminologię.
    8. 0:28Meg, Meg! Co wy tam odwalacie!?
    9. 0:32Halo? Haaaaloo? Meg, odbierz ten telefon!
    10. 0:37ODBIERZ TELEFON, DO CHOLERY!
    Oryginał angielski
    1. 0:00Meg, it's Dr. Bowe. Just looking over your safety report,
    2. 0:04and I think you're worrying over nothing.
    3. 0:06Pop by my office sometime; let's have a little chat.
    4. 0:11Hi Meg, it's me again.
    5. 0:13Just a reminder that words like "armageddon" and "apocalypse"
    6. 0:18really do carry negative connotations.
    7. 0:20Happy to chat through some more appropriate language at your convenience.
    8. 0:28Meg, Meg! What the hell are you people playing at down there!?
    9. 0:32Hello? Hellooo? Meg, pick up the phone!
    10. 0:37PICK UP THE PHONE, DAMNIT!

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  3. Nagranie audio 3 · 0:18

    Dzień dobry, [szum], tu znowu [szum]...

    Mówi
    Devin
    Obszar
    Laboratorium materii egzotycznej, Sterownia
    Punkty kontrolne
    3-11 · Sterownia

    W sterowni, tam gdzie schody schodzą wzdłuż jednej z długich zielono-białych konsol. Magnetofon stoi na półce pod starym monitorem na końcu tej konsoli, na wysokości klatki piersiowej nad niższym poziomem.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Dzień dobry, [szum], tu znowu [szum]... yyy... Dzwonię w sprawie [szum]!
    2. 0:08Ehm... Wskutek tego padły kolektory i BARDZO przydałaby się nam pomoc.
    3. 0:14Yyy, proszę oddzwonić w wolnej chwili!
    Oryginał angielski
    1. 0:00Hi [static], it's Devin [static] again and uhh... just calling about the [static]!
    2. 0:08Err... Collectors have shut down as a result, we uhh, we could REALLY use the extra hands here.
    3. 0:14Uh, please call back when you get the chance!

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

Rozdział 4: Siedziba działu badawczo-rozwojowego (1)

  1. Nagranie audio 4 · 0:58

    Wiem, że to trudne, ale musisz się skupić.

    Mówią
    Dr Kathleen Bowe, Dr Robert Murray
    Obszar
    Siedziba działu badawczo-rozwojowego, Kwatery pracowników
    Punkty kontrolne
    4-2, 4-3, 4-4 · Kwatery pracowników

    W dużej hali z zieloną podłogą znajdź ustawione ukośnie kremowe biurko zawalone fakturami Norček, obok okrągłej niebieskiej donicy z fioletową obcą rośliną. Magnetofon stoi na podwyższonej części biurka, tuż obok telefonu.

    Pokaż transkrypcję
    1. Bowe0:00Wiem, że to trudne, ale musisz się skupić. Co stało się z Lewisem i Senem?
    2. Murray0:06Było ciemno. I coś tam się czaiło. Słyszałem chrzęst, jakby kość ocierała o kość.
    3. 0:12I miało to jakieś znaczenie. To był wzór, którego nie rozumiałem.
    4. Bowe0:16Tak... Dobra, dobra...
    5. 0:18Murray! Skończyłeś testy!?
    6. Murray0:21Przygotowywaliśmy splot theta do stabilizacji.
    7. 0:24Ciężko było uzyskać odczyty...Gleba, rośliny. Za każdym razem, gdy włączaliśmy maszynę,
    8. 0:29wyrastały korzenie... jak żelazo przyciągane do magnesu... a liście iskrzyły.
    9. 0:34Myśleliśmy, że pod osłoną lasu jesteśmy bezpieczni,
    10. 0:37ale nasze dozymetry wyszły poza skalę i zdaliśmy sobie sprawę,
    11. 0:40że światło, które widzieliśmy, wcale nie pochodziło od gwiazd...
    12. Bowe0:42Gdzie jest teraz splot? Aktywowaliście go?
    13. Murray0:45Coś tam jest. W mgnieniu oka zmieniło się z niczego w coś ogromnego!
    14. 0:50Nie wstydzę się, że uciekłem. Może gdyby pozostali też uciekli, byliby teraz z nami...
    Oryginał angielski
    1. Bowe0:00I know this is hard, but I need you to focus. What happened to Lewis and Sen?
    2. Murray0:06It- It was dark. And there was something out there. I could hear it clicking - like bone on bone.
    3. 0:12And there was some meaning to it, a pattern. I didn’t understand.
    4. Bowe0:16Yes- Okay, okay...
    5. 0:18Murray! Did you complete the test!?
    6. Murray0:21We were prepping the theta splice for stabilisation.
    7. 0:24It was hard to get readings, the soil, the plants - roots grew every time we
    8. 0:29activated the machine, like iron drawn to a magnet, leaves crackling with sparks.
    9. 0:34We thought we were safe beneath the forest canopy,
    10. 0:37but our radiation badges went off, and we realised
    11. 0:40the light we were seeing by wasn’t coming from the stars...
    12. Bowe0:42Where is the splice now? Did you activate it?
    13. Murray0:45There's something out there. It went from nothing to vast in the blink of an eye!
    14. 0:50I’m not ashamed of running. Maybe if the others had run, they’d be here too...

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

Rozdział 5: Centrum badań nad czasem (6)

  1. Nagranie audio 5 · 0:19

    Teraz chcesz organizować spotkanie dotyczące BHP? TERAZ?

    Mówi
    Dr Elena Rodriguez
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, Pomieszczenie gospodarczeTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-1, 5-2 · CBNC

    W wąskim szarym korytarzu technicznym z kratami w podłodze (na jednym końcu leżą czerwona skrzynka z narzędziami i klucze). Na drugim końcu, obok małych białych drzwi, magnetofon stoi na ciemnej skrzyni.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Teraz chcesz organizować spotkanie dotyczące BHP? TERAZ?
    2. 0:05Czego ty chcesz? Poręczy wokół rdzenia antygrawitacyjnego?
    3. 0:08Obowiązkowych kasków w strefie dekontaminacji czasu? Och!
    4. 0:13A może znowu szykuje się wykład na temat ważności
    5. 0:16dwuwarstwowych pudeł kartonowych?
    Oryginał angielski
    1. 0:00Now you want to organise a health and safety meeting? NOW?
    2. 0:05What do you want, handrails around the anti-gravity core?
    3. 0:08Compulsory hard hats in the temporal decontamination suite? Oh!
    4. 0:13Or is this just going to be a lecture on the importance of
    5. 0:16double-walled cardboard boxes again?

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  2. Nagranie audio 6 · 0:11

    Czasami te „okna” pojawiają się w laboratorium.

    Mówi
    Dr Elena Rodriguez
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, Badania nad czasemTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-2, 5-3, 5-4 · Pełne zasilanie

    Z korytarza z czerwoną wykładziną i roślinami w doniczkach przejdź przez drzwi z niebieskozieloną framugą do małego białego pokoju z czerwonym pasem wokół ścian. Magnetofon stoi na białym postumencie na środku pokoju.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Czasami te „okna” pojawiają się w laboratorium.
    2. 0:02Patrząc przez nie, można dostrzec migawki z przeszłości...
    3. 0:04zamek, który stał tutaj wcześniej.
    4. 0:06Oczywiście to wszystko jest bardzo ekscytujące,
    5. 0:08ale przez okno można patrzeć z obu stron...
    Oryginał angielski
    1. 0:00Sometimes these 'windows' appear in the lab.
    2. 0:02Looking through them, we see glimpses of the past,
    3. 0:04the castle that stood here before us.
    4. 0:06All very exciting, of course,
    5. 0:08but a window looks both ways...

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  3. Nagranie audio 7 · 0:18

    Czy jesteśmy na progu odkrycia możliwości podróży w czasie?

    Mówi
    Dr Elena Rodriguez
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, Badania nad czasemTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-3, 5-4 · Złodzieje czasu

    W białym biurze obok dużej hali z czerwoną wykładziną, gdzie biurka otaczają zielony dywan w pomarańczowe paski. Magnetofon stoi na rogu biurek najbliżej dużej palmy w doniczce, obok lampki biurkowej.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Czy jesteśmy na progu odkrycia możliwości podróży w czasie?
    2. 0:02Nie. A dlaczego?
    3. 0:03Jestem głęboko przekonana, że jeżeli faktycznie moglibyśmy podróżować w czasie,
    4. 0:06pierwszą rzeczą, jaką bym zrobiła, to wróciła do tego momentu i powiedziała sobie:
    5. 0:09„Elena, podróże w czasie niszczą świat, przestań natychmiast”.
    6. 0:13Nawet jeżeli nikt inny by mnie nie posłuchał,
    7. 0:16ja posłuchałabym samej siebie.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Are we on the cusp of unlocking time travel?
    2. 0:02No. Why?
    3. 0:03Because I firmly believe that if we did travel through time,
    4. 0:06the first thing I would do is come back to this exact moment, and tell myself,
    5. 0:09"Elena, time travel breaks the world, stop it right now," and even if
    6. 0:13no one else listened to me,
    7. 0:16I would listen to myself.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  4. Nagranie audio 8 · 0:16

    Ze wszystkich szczelin, które obserwowaliśmy,

    Mówi
    Dr Elena Rodriguez
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, Badania nad czasemTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-3, 5-4 · Złodzieje czasu

    W długim białym korytarzu z wysokimi niebieskimi szafkami (na jednym końcu piętrzą się kartony). Magnetofon leży na tapicerowanej niebieskozielonej ławce między szafkami.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Ze wszystkich szczelin, które obserwowaliśmy,
    2. 0:01szczelina czasowa jest najbliżej powiązana z centralną szczeliną 0,
    3. 0:04bijącym sercem Bergu. A z każdym kolejnym eksperymentem
    4. 0:07szczelina 0 staje cię coraz mniej stabilna, a prawdopodobieństwo katastrofy...
    5. 0:12...katastrofy na skalę globalną... rośnie.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Of all the rifts we have observed,
    2. 0:01the temporal rift is most closely tied to the central Rift 0,
    3. 0:04the beating heart of the Berg. And with every experiment we run,
    4. 0:07Rift 0 becomes more unstable, and the probability of catastrophe -
    5. 0:12global catastrophe - grows.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  5. Nagranie audio 9 · 0:43

    To nie był las, a ogród.

    Mówią
    Dr Robert Murray, Dr Kathleen Bowe
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, KsenobotanikaTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-4, 5-5 · Dzika roślinność

    Na podwyższonej części biurowej z niebieskozieloną wykładziną, na którą prowadzi kilka stopni z niebieskozielonymi poręczami. Magnetofon stoi na końcu ukośnego biurka pokrytego żółtymi karteczkami, na ciemnej szafce w miejscu, gdzie balustrada skręca.

    Pokaż transkrypcję
    1. Murray0:00To nie był las, a ogród.
    2. 0:03Była tam ścieżka wijąca się w stronę centralnego punktu z kamieniem pulsującego światła.
    3. 0:09Światło stało się korzeniami, zmieniło się w las i wystrzeliło ku niebu.
    4. Bowe0:13I co? Opisujemy coś obcego, ale nie pojmujemy, jak zachowuje się ten świat...
    5. Murray0:18Ale fundamentalne zasady wciąż mają zastosowanie.
    6. 0:21Węgiel wiąże się z tlenem, indukcja magnetyczna wywołuje przepływ prądu elektrycznego...
    7. 0:25...a skoro podstawowe zasady fizyki, dlaczego nie zasady natury? Konkurencja, ewolucja.
    8. 0:31Co robi ogrodniczka? Zapewnia jednemu elementowi natury przewagę nad innym.
    9. 0:36I mówię ci, że to coś więcej niż natura sprawiło, że wyrósł ten las.
    Oryginał angielski
    1. Murray0:00It wasn't a forest, it was a garden.
    2. 0:03There was a path, spiralling towards a central point - a stone at its heart, pulsing with light.
    3. 0:09The light became the roots, became the forest, and rose up to the sky.
    4. Bowe0:13So? We're describing something alien, we don’t understand how this world behaves…
    5. Murray0:18But the fundamental rules still apply.
    6. 0:21Carbon bonded to oxygen, magnetic induction creates electrical flow...
    7. 0:25...and if the basic rules of physics, why not the basic rules of nature? Competition, evolution.
    8. 0:31What does a gardener do? She gives one part of nature an edge over another.
    9. 0:36And I am telling you - something more than nature made that forest grow.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  6. Nagranie audio 10 · 0:58

    Wiem, że to trudne, ale musisz się skupić.

    Mówią
    Dr Kathleen Bowe, Dr Robert Murray
    Obszar
    Centrum badań nad czasem, KsenobotanikaTeraźniejszość
    Punkty kontrolne
    5-4, 5-5 · Dzika roślinność

    W biurze z niebieskozieloną wykładziną, którego długie okno wychodzi na zarośniętą szklarnię (tym z Octodoc #6). Magnetofon stoi na dużym ukośnym biurku na środku pokoju, na końcu najbliżej palmy w doniczce i fotela w pomarańczowe paski.

    Pokaż transkrypcję
    1. Bowe0:00Wiem, że to trudne, ale musisz się skupić. Co stało się z Lewisem i Senem?
    2. Murray0:06Było ciemno. I coś tam się czaiło. Słyszałem chrzęst, jakby kość ocierała o kość.
    3. 0:12I miało to jakieś znaczenie. To był wzór, którego nie rozumiałem.
    4. Bowe0:16Tak... Dobra, dobra...
    5. 0:18Murray! Skończyłeś testy!?
    6. Murray0:21Przygotowywaliśmy splot theta do stabilizacji.
    7. 0:24Ciężko było uzyskać odczyty...Gleba, rośliny. Za każdym razem, gdy włączaliśmy maszynę,
    8. 0:29wyrastały korzenie... jak żelazo przyciągane do magnesu... a liście iskrzyły.
    9. 0:34Myśleliśmy, że pod osłoną lasu jesteśmy bezpieczni,
    10. 0:37ale nasze dozymetry wyszły poza skalę i zdaliśmy sobie sprawę,
    11. 0:40że światło, które widzieliśmy, wcale nie pochodziło od gwiazd...
    12. Bowe0:42Gdzie jest teraz splot? Aktywowaliście go?
    13. Murray0:45Coś tam jest. W mgnieniu oka zmieniło się z niczego w coś ogromnego!
    14. 0:50Nie wstydzę się, że uciekłem. Może gdyby pozostali też uciekli, byliby teraz z nami...
    Oryginał angielski
    1. Bowe0:00I know this is hard, but I need you to focus. What happened to Lewis and Sen?
    2. Murray0:06It- It was dark. And there was something out there. I could hear it clicking - like bone on bone.
    3. 0:12And there was some meaning to it, a pattern. I didn’t understand.
    4. Bowe0:16Yes- Okay, okay...
    5. 0:18Murray! Did you complete the test!?
    6. Murray0:21We were prepping the theta splice for stabilisation.
    7. 0:24It was hard to get readings, the soil, the plants - roots grew every time we
    8. 0:29activated the machine, like iron drawn to a magnet, leaves crackling with sparks.
    9. 0:34We thought we were safe beneath the forest canopy,
    10. 0:37but our radiation badges went off, and we realised
    11. 0:40the light we were seeing by wasn’t coming from the stars...
    12. Bowe0:42Where is the splice now? Did you activate it?
    13. Murray0:45There's something out there. It went from nothing to vast in the blink of an eye!
    14. 0:50I’m not ashamed of running. Maybe if the others had run, they’d be here too...

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

Rozdział 7: Świat po drugiej stronie szczeliny (13)

  1. Nagranie audio 11 · 0:09

    CZY KTOŚ MOŻE WYŁĄCZYĆ ALARM...?

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Centrum
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W centrum, przy niskim murku biegnącym między dwiema okrągłymi rabatami. Magnetofon stoi na małym białym biurku na końcu tego murku, obok taboretu, do połowy ukryty za wysokimi fioletowymi obcymi roślinami. Okrągły basen z wielkim czerwonym stworem z mackami jest tuż za murkiem.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00...CZY KTOŚ MOŻE WYŁĄCZYĆ ALARM...?
    2. 0:01Emily, znajdź runę, która to powstrzyma... czy spowolni.
    3. 0:04TAK, WIDZĘ, ŻE TO WCHŁONĘŁO SPLOT. DZIĘKUJĘ, SEAN.
    4. 0:07Niech ktoś COŚ zrobi!
    Oryginał angielski
    1. 0:00...WILL SOMEONE TURN THE ALARM OFF -
    2. 0:01Emily find me a rune that stops it - slows it
    3. 0:04YES I CAN SEE THAT IT'S SWALLOWED THE SPLICE THANK YOU SEAN.
    4. 0:07Someone do SOMETHING!

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  2. Nagranie audio 12 · 0:14

    „Runy” Alana i Emily wzbudziły ogólną ekscytację.

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Centrum
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W centrum, przy ścianie naprzeciwko obniżonego kwadratowego obszaru z maszynami runicznymi. Magnetofon stoi na małym okrągłym taborecie wśród niebieskich i fioletowych obcych roślin, obok tablicy na kółkach.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00„Runy” Alana i Emily wzbudziły ogólną ekscytację.
    2. 0:03Wyobraźcie to sobie...
    3. 0:05symboliczny obiekt tworzący realną, fizyczną zmianę.
    4. 0:08Nawet jeżeli nie uda się rozwiązać kryzysu energetycznego,
    5. 0:12możemy w ten sposób zmienić świat...
    Oryginał angielski
    1. 0:00Alan and Emily's 'runes' have got everyone excited.
    2. 0:03Imagine it though -
    3. 0:05a symbolic object producing real physical change.
    4. 0:08I mean, even if we can't solve the energy crisis,
    5. 0:12with these we could change the world...

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  3. Nagranie audio 13 · 0:15

    Powiedziałem jej, że nie powinienem wracać.

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój czwarty
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Zaraz za śluzą pokoju czwartego, w rogu z dużym żółtym dywanem we wzór brązowych ścieżek. Magnetofon stoi na białym biurku z faksem i komputerem, obok taboretu.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Powiedziałem jej, że nie powinienem wracać.
    2. 0:02Że nie jestem gotowy.
    3. 0:03Po tym, co stało się z Lewisem, Senem...
    4. 0:06Powinienem był zostać.
    5. 0:08Zamiast tego jestem tutaj i zawodzę swój zespół.
    6. 0:12Nie wiem, jak to naprawić. Od początku nie wiedziałem.
    Oryginał angielski
    1. 0:00I told her I shouldn't come back.
    2. 0:02I told her I wasn't ready.
    3. 0:03After what happened to Lewis, Sen...
    4. 0:06I should have just stayed behind.
    5. 0:08Instead I'm here, letting my crew down.
    6. 0:12I don't know how to fix this. I never did.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  4. Nagranie audio 14 · 0:21

    Uratujemy świat.

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój czwarty
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Zaraz po wejściu do pokoju czwartego, po drugiej stronie drzwi śluzy niż żółty dywan: małe biuro z zieloną wykładziną. Magnetofon stoi na białym biurku przy drzwiach, obok faksu i komputera.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Uratujemy świat.
    2. 0:02Cóż za pretensjonalne słowa w ustach botanika.
    3. 0:06Ale tutaj, biorąc pod uwagę energię tej planety... mogą być prawdziwe.
    4. 0:11Może nasze dzieci nie będą musiały już zamarzać podczas kolejnej długiej zimy,
    5. 0:15a kuchnie znów będą pełne jedzenia.
    6. 0:17Chcę tylko, aby moja rodzina była bezpieczna. Cóż innego się liczy?
    Oryginał angielski
    1. 0:00We're going to save the world.
    2. 0:02What a pretentious thing for a botanist to say.
    3. 0:06But here, with the energy of this planet... Maybe it's true.
    4. 0:11Maybe our children won't have to freeze in another long winter,
    5. 0:15the cupboards will be full again.
    6. 0:17I just want my family to be safe. What else is there?

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  5. Nagranie audio 15 · 0:20

    Czym jest życie, jeżeli nie połączeniem coraz dłuższych…

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój pierwszy
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Na środku pokoju pierwszego maszyny runiczne stoją wzdłuż ścian wokół obniżonego kwadratowego obszaru z dwoma długimi białymi stołami. Magnetofon stoi na rogu jednego z nich, obok taboretu.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Czym jest życie, jeżeli nie połączeniem coraz dłuższych łańcuchów materii?
    2. 0:04Węgiel, wodór i tlen, uformowane w coraz bardziej złożone kształty.
    3. 0:09W domu... W domu... złożoność bierzemy za pewnik.
    4. 0:14Jednak tutaj jest tak, że nawet najbardziej złożone organizmy
    5. 0:17nieustannie próbują rozpaść się na najprostsze elementy.
    Oryginał angielski
    1. 0:00What is life, if not just ever longer chains of matter strung together?
    2. 0:04Carbon and hydrogen and oxygen, woven into ever more complex shapes.
    3. 0:09At home - home - we take complexity for granted.
    4. 0:14Here though, it's as if even the most complex organisms
    5. 0:17constantly try to break into their simplest parts.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  6. Nagranie audio 16 · 0:13

    Dzień piąty szalonego eksperymentu Emily.

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój pierwszy
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Przy zewnętrznym rogu pokoju pierwszego, naprzeciw żółtej ścieżki prowadzącej do wielkiego świecącego kwiatu. Magnetofon stoi na niskiej zielonej konsoli obok starego komputera na kółkach; naprzeciwko wisi tabliczka OBSERVATION DECK.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Dzień piąty szalonego eksperymentu Emily.
    2. 0:02Twierdzi że „to wszystko to tylko elektrony”.
    3. 0:05„Jestem pewna, że możliwa jest bezpieczna integracja”.
    4. 0:08Nie jestem inżynierem,
    5. 0:10ale nawet ja wiem, że nigdy nie będzie w stanie stworzyć własnych run.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Day five of Emily's mad experiment.
    2. 0:02"It's all just electrons," she says,
    3. 0:05"I'm confident we can safely interface" she says.
    4. 0:08And I'm no engineer, but
    5. 0:10even I know she's never going to be able to make her own runes.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  7. Nagranie audio 17 · 0:10

    Kathleen, wiesz, że nie jestem z tych, którzy się czepiają,

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój trzeci
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Zaraz po wejściu do pokoju trzeciego: na końcu wąskiego korytarza z zieloną wykładziną magnetofon stoi na białym biurku pod tablicą i korkową tablicą ogłoszeń, obok faksu.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Kathleen, wiesz, że nie jestem z tych, którzy się czepiają,
    2. 0:02ale to wcale nie jest „nieusprawiedliwiona nieobecność w pracy”.
    3. 0:04Mamy do czynienia z „pożarciem żywcem w obcym świecie”!
    4. 0:06To nie jest problem zasobów ludzkich, tylko problem trawienia!
    Oryginał angielski
    1. 0:00Kathleen, you know I'm not the kind to make a fuss,
    2. 0:02but this isn't 'absent without leave'.
    3. 0:04This is 'eaten alive on an alien world'!
    4. 0:06This isn't a human resources issue - it's a digestive one!

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  8. Nagranie audio 18 · 0:23

    Dziś niemal otarłem się o śmierć, hmm...

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój trzeci
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    Zaraz po wejściu do pokoju trzeciego przejdź przez drzwi śluzy z żółtą framugą do małego biura z zieloną wykładziną. Magnetofon stoi na białym biurku w rogu przy drzwiach, obok faksu i komputera.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Dziś niemal otarłem się o śmierć, hmm... po raz jedenasty czy dwunasty?
    2. 0:05Tym razem niemal zostałem pożarty przez stwora z mackami.
    3. 0:09To zabawne, ale gdy to coś próbowało mnie pożreć,
    4. 0:11największe wrażenie zrobiła na mnie powszechność zębów.
    5. 0:16Nawet na innej planecie ewolucja uwielbia rzędy ostrych, spiczastych kłów.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Today was near-death experience uhm... Eleven, twelve?
    2. 0:05This time it was nearly being devoured by one of the tentacle-monsters.
    3. 0:09Funny thing though,
    4. 0:11as it tried to swallow me whole, the thing that struck me most was the universality of teeth.
    5. 0:16Even on another planet, evolution loves rows and rows of sharp, pointy teeth.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  9. Nagranie audio 19 · 0:08

    Sean, dopóki nie powiem ci, że masz przestać,

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój drugi
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W pokoju drugim, wzdłuż ściany pod małym biurem z podłogą w szachownicę. Magnetofon stoi na niskiej półce obok przejścia, przy rzędzie wysokich ciemnoczerwonych roślin przypominających paprocie.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Sean, dopóki nie powiem ci, że masz przestać,
    2. 0:02będziesz wpatrywać się w tę roślinę, aż oczy wyjdą ci z orbit.
    3. 0:05Rozumiesz? Dotarliśmy już tak daleko.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Sean, until I say stop looking at that plant,
    2. 0:02you will keep looking until your eyes plop out,
    3. 0:05do you understand? We're too far along now.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  10. Nagranie audio 20 · 0:15

    Nigdy nie wierzyłem w koncepcję inteligentnego projektu,

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój drugi
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W biurze na górnym poziomie pokoju drugiego, około 12 m nad podłogą pokoju, z dwoma okrągłymi żółtymi dywanami i pomarańczowo-białymi fotelami. Magnetofon stoi na rogu długiego biurka, obok tablicy na stojaku.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Nigdy nie wierzyłem w koncepcję inteligentnego projektu,
    2. 0:02ale w tym miejscu coś takiego nabiera innego znaczenia.
    3. 0:04Tutaj wszystko jest w symbiozie ze wszystkim,
    4. 0:08podlega nieustannym zmianom...
    5. 0:10Jak gdyby świat chciał zostać zauważony, a będąc widzianym, przechodził ewolucję.
    Oryginał angielski
    1. 0:00I have never believed in intelligent design,
    2. 0:02but in this place, it-it has another meaning.
    3. 0:04Here, everything is in symbiosis with everything else,
    4. 0:08constantly changing...
    5. 0:10It's as if the world wants to be seen, and in being seen, it evolves.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  11. Nagranie audio 21 · 0:08

    Na każde 50 run tworzonych przez Emily 49 jest nieudanych.

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój drugi
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W laboratorium na drodze wyjścia z pokoju drugiego, tym z dwiema okrągłymi kapsułami obok siebie przy ścianie. Na środku, w obniżonym kwadratowym obszarze, stoi długi stół laboratoryjny; magnetofon stoi na nim obok szklanego słoja z fioletową rośliną, przy taborecie.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Na każde 50 run tworzonych przez Emily 49 jest nieudanych.
    2. 0:03Ale nawet z jedną czy dwiema...
    3. 0:06moglibyśmy zmienić świat.
    Oryginał angielski
    1. 0:00For every 50 runes Emily makes, 49 are failures.
    2. 0:03But even one or two...
    3. 0:06We could change the world.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  12. Nagranie audio 22 · 0:14

    Emily udało się dziś pomyślnie połączyć organiczną obcą…

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój drugi
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W szerokim korytarzu przy śluzie pokoju drugiego, z kwadratowymi płytami na środku podłogi. Magnetofon stoi na zielonej skrzyni z zaopatrzeniem przy ścianie, między różowymi roślinami przypominającymi koralowce a rzędem zielonych szafek.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Emily udało się dziś pomyślnie połączyć organiczną obcą technologię
    2. 0:03z naszym sprzętem i stworzyć runę.
    3. 0:05Proces jest bolesny i powolny, tym niemniej...
    4. 0:08Mam nadzieję, że nie potraktowała poważnie naszego zakładu.
    5. 0:11Naprawdę nie stać mnie, żeby do końca życia stawiać jej herbatę.
    Oryginał angielski
    1. 0:00Today Emily successfully fused organic alien tech
    2. 0:03with our hardware, and made a rune.
    3. 0:05The process is painful and slow, but still...
    4. 0:08I hope she didn't take our bet seriously,
    5. 0:11I really cannae afford to buy her tea for life.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne

  13. Nagranie audio 23 · 0:12

    Kiedy odkryliśmy moc tych „run”,

    Mówi
    Dr Robert Murray
    Obszar
    Świat po drugiej stronie szczeliny, Daleka placówka, Pokój trzeci
    Punkty kontrolne
    7-4 · Daleka placówka

    W szatni z zieloną wykładziną na drodze do pokoju trzeciego, gdzie obok siebie stoją dwie okrągłe kapsuły. Magnetofon stoi na okrągłym drewnianym stoliku kawowym na żółtym dywanie, obok palmy w doniczce i otwartych szafek.

    Pokaż transkrypcję
    1. 0:00Kiedy odkryliśmy moc tych „run”,
    2. 0:02byłem przekonany, że zdefiniujemy na nowo inżynierię materiałową.
    3. 0:05Zamiast tego doktor Dahne zrobił hak i miotacz mazi.
    4. 0:09Może zwyczajnie on tak pracuje.
    Oryginał angielski
    1. 0:00When we first discovered the power of these 'runes',
    2. 0:02I thought we would re-define material science itself.
    3. 0:05Instead Dr. Dahne made a hook and a goop gun.
    4. 0:09Maybe it's just his process.

    Mapa, obraz i punkty kontrolne